2年2組の研究授業の様子です。教科は音楽。誰もが聞いたことがあるエンターテイナーの曲について、そこで使われている楽器の種類や音色を楽しみました。そして、曲の特徴や感じたことを比喩を交えながら発表しました。また、言葉で伝えるだけでなく、身体活動を伴う表現でも感じたことを伝えようとしていました。やや集中が切れかかっていた児童が、気づいたら曲に合わせて身体を動かしたり、定規を楽器（ウッドブロック）に見立てて鉛筆で叩いたりいていました。最後に、この曲の特徴を保護者に伝える文章を書いて授業を終わりました。