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学校日記

6年生　分数の計算

公開日
2021/05/20
更新日
2021/05/20

学校の様子

3/7＋3/7＝6/7
なぜ、6/14じゃないのかな。
自分の書いた考えをノートに図や文章を用いて表して、みんなの前で説明します。
ただ答えがわかるだけでなく、なぜそうなるのかを自分の言葉で説明する力が大事なのですね〜

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