6月3日（火）6年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/06/03
- 更新日
- 2025/06/03
学校の様子
国語：文と文とのつながり
文の構成について、タブレットを活用して、個々に学習を進めていました。
文末に注意しながら、主語と述語の関係や、指示語の役割について理解を深めていました。
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