４年生の教室に入ると、いろいろな箱を見たりさわったりしながら、班で話し合っているところでした。算数「箱の形の特ちょうを調べよう」の学習で、いろいろな箱の形をグループに分け、そのグループの特徴を調べグループ名を考えています。

今まで、様々な学習場面で使っているロイロノートのシンキングツールから、箱の形を仲間分けするのに使いやすいシンキングツールを自分で選びとり、仲間分けしているので、分け方や名前の付け方にも子どもたちのアイデアがあふれています。また、自分の考えを友だちにタブレットを見せながら説明するのですが、話す方も聞く方もにこにこと楽しそうで、私も見ていてとても楽しかったです♪