１年生の教室で算数「どちらがながい」の学習を行っていました。今日のめあては「いちばんながいもののくらべかたをかんがえよう」教室の中にあるいろいろなもの（しかもどれもわりと大きくて長い笑）の長さをどうやって比べたらよいのかをまずはノートに考えを書き、その後ペアで相談したりみんなで共有したりしました。

いくつか考えられた方法の中から、今日は紙テープを使って比べる方法をやってみようということになり、班ごとに分かれて協力し、測定をしました。最初の予想では「黒板のたての長さ」が一番長いという人が断トツで多かったのですが、結果は「ごみ箱の周りの長さ」が最も長いという結果に。歓声と笑顔で教室がいっぱいになりました。