４年生の教室で国語「くらしの中の和と洋」の学習をしていました。学習のゴールは「原稿用紙を使って意見文を書こう」。子どもたちは「和」のよさと「洋」のよさを比べ、自分の意見をロイロノートにまとめ、原稿用紙に書いていました。

自分一人で考えたり、友だちと相談しながら考えたり、一生懸命取り組んでいました。私も子どもたちの意見文を読みながら、私だったらどっちを選ぶかなぁと、楽しみながら子どもたちの様子を見ることができました。