くらべてつたえよう 2月14日
- 公開日
- 2025/02/17
- 更新日
- 2025/02/17
学校の様子
+4
2年生の国語の授業を見に行きました。2つの道具について、似ていることや違うことを表に書いたものを、今日は友だちと交流しながら追記・訂正する学習でした。さらにそこから、説明する文章を書いていきました。
交流の場面では、積極的に友だちと見せ合いながら付箋を使って、アドバイスをし合っていました。また説明文を書く時に、まずはロイロノートに下書きをする子もいれば、直接紙に書き始める子もいましたが、とても集中して取り組んでいましたよ。