1年生理科の授業は「植物の分類と特徴」の単元で、植物の特徴をもとにまとめることが目標でした。
これまで学習してきた知識をもとに、プリントの表に植物の特徴を整理していました。
その後、植物カードを用いて、種子をつくるかどうかや子葉の数などの違いに着目しながら分類していました。
班で話し合いながら分類の仕方を確認し、互いに意見を交流しながら学習が進んでいました。