３年生理科の授業は、「１つの物体に２つの力がはたらいているとき、力の合成ができるようになる」ことが目標でした。
まず、先生のスライドによる、力の合成の考え方や求め方、同じ向きや反対向きの力、角度をもった力の合成についての説明がありました。
その後、プリントの課題に取り組み、作図を用いて合力を求める問題に挑戦しました。分からないところは班で教え合いながら学習を進めていました。最後にテストで、本時の確認をしていました。