３年生国語の授業は、作者の表現の工夫を捉え、自分の歌枕について俳句を詠むことが目標でした。

松尾芭蕉の『おくのほそ道』を題材に、作者の表現の工夫や俳句の特徴について学び、文学史や季語、切れ字などについて確認しながら、俳句の表現方法への理解を深めていました。

その後、生徒は自分で選んだ歌枕について、季語や五・七・五のリズムを意識しながら俳句づくりに取り組んでいました。情景や気持ちが伝わる言葉を選びながら、自分なりの表現を工夫していました。