「産業や文化が発達し、都市が繁栄する中で、なぜ幕府は改革をせまられたのか、表現し説明できる」が授業のめあてです。

教員の説明の後、調べ学習が始まりました。

いろんなグループが形成され、活発な交流活動が見られました。

黒板の前の長机には、たくさんの資料も用意され、自由に活用することもできます。

自分の興味を楽しく深めることができそうです。

また、グループ学習のルールの掲示物を見つけました。

大切なポイントがわかりやすくまとめられています。