「さかなのなみだ」を題材に「いじめ」について、じっくりと考える時間がもたれました。

「なぜ、狭い水槽だと、いじめが起こるのだろう」について、教員と生徒の皆さんとの活発なやり取りが行われました。

生徒の皆さんが積極的に自分の考えを述べ、いろんな考えについて交流することができました。

感じたことを素直に発言するクラスの雰囲気に活気を感じました。

その後、いじめについて、「被害者」「加害者」「観衆」「傍観者」の４つに区分けして、いろんな関係性について交流したり、プロサッカー選手の体験談を活用するなど、盛りだくさんの内容で、実りのある時間になりました。

今日、学んだことを日常生活の中にもぜひ活かしてほしいと思います。