「フロン規制の物語」を題材に環境問題について考えていきます。

授業のめあては「本文を読み、大まかな内容を把握する」です。

ていねいに作成された学習プリントを活用して、「フロンの優れた性質」「フロンの規制が進まない理由」についてなど、教員と生徒の皆さんのやり取りを通して、いろんな意見を吸い上げていきます。

本文の意図を把握したり、自分の考えを突き詰めるなど、環境についての意識を高めることができました。