３年２組と同じ内容の授業ですが、このクラスは、ワークシートを使った取り組みに入っていました。

　「どうやったら仲良くなれるか」を題材に班で話し合いが行われました。

　その後の発表では、「相手の意見を否定しない」「互いの利点を活かす」「互いの良いところを認める」など、たくさんの意見がでました。

　教員からも相手と対話することの大切さが伝えられました。