NET（ネイティブイングリッシュティーチャー）と英語教員による授業です。

　生徒の皆さんの学習プリントを見ると、step１（内容を考える）step2（考えを整理する）step3(文書を書く）というように、課題が段階ごとに示されていました。

　学習の方向性が明確です。

　教員も連携して、全体に指示をしたり、個別に声をかけるなど、手厚い指導を行っていました。