学校日記

9月2日(月)3校時 1年1組 理科

公開日
2024/09/02
更新日
2024/09/02

学校生活の様子

 密度による物質の区別について、課題に向き合っています。

 教員から説明を受けた後、4人班の形になり、教科書とipadを使って、じっくりと考えています。

 ipadにはキーワードを打ち込んで、関連性を明確にすることで、答えを導き出しています。

 考えたことを図式化することで、しっかりと考えをまとめることができそうです。

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