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学校日記

９月２日（月）３校時　１年１組　理科

公開日
2024/09/02
更新日
2024/09/02

学校生活の様子

　密度による物質の区別について、課題に向き合っています。

　教員から説明を受けた後、４人班の形になり、教科書とipadを使って、じっくりと考えています。

　ipadにはキーワードを打ち込んで、関連性を明確にすることで、答えを導き出しています。

　考えたことを図式化することで、しっかりと考えをまとめることができそうです。

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