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学校日記

９月１３日（金）２校時　１年２組　数学（少人数）

公開日
2024/09/13
更新日
2024/09/13

学校生活の様子

　方程式の取り組みです。

　教員の説明の後、必ず生徒間の交流の時間がとられています。

　これでいいのか、他に方法はないのかなど、疑問をもって考える場が設定されています。

　また、班学習の間も教員が一人ひとりの取り組み状況を見て、よく声をかけています。

　答えを導き出すだけでなく、プロセスを大切にした授業をみることができました。

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