最後に行政改革について交流が行われました。

　公務員の減少をグラフで示したり、規制緩和に関わる「民泊」「ライドシェアリング」などについて考えました。

　最後に班ごとにホワイトボードにまとめたものを黒板に掲示をして、まとめの学習が行われました。

　「知識を理解する」「自分の考えをもつ」「交流で深める」の流れがテンポよく展開されていました。