授業のめあては「ノーベル平和賞受賞者について深く調べることができる」です。

　冒頭に歌の取り組み（サウザンド　マイルズ）が行われました。
　楽しく積極的に取り組む様子が見られました。
　
　以下は私の感想です。

　・生徒が興味を持って歌うことができる選曲になっている。
　・歌詞がipadに入力されてあるので、いつでも練習することができる。
　・課題の取り組みでは、（　　）の中に英文を入れることになって
　　おり、歌詞を覚えるための仕掛けになる。
　・自分で（　　）の中に英文を入れてから、すぐに２人組で交流する
　　ので、生徒間で答えを導き出せる。
　・４つの設問について、生徒を指名し、一つずつ答えさせた。
　　一人の生徒が全て答えることができ、賞賛の声かけも行われていた。
　　生徒は自信をもつことができる。
　・４つ正解すると、ポイントが加算されるなど、モチベーションを
　　高める仕掛けも見られた。