今日は、通級指導教室の研究授業が行われました。

　教員と生徒の一対一での授業です。

　授業のめあては、「自分に合った方法でワークに取り組み、円滑な関係づくりを行うための声かけを考える」です。

　授業の中では、注意力、記憶力を高める学習や、日常生活の具体的な場面などを設定して、行動する方法を考えるなど、密度の濃い授業が展開されました。

　一人ひとりに応じた、ていねいな学習が行われていました。