3年5組家庭科では、ipadで課題配信や諸連絡のための専用のClassroomを作成した後、「消費者がどのようにして成り立っているのか」を形のあるもの（物資）と形のないもの（サービス）に仕分けしながら学習しました。
3年6組英語では、最初の授業であったことから、先生の自己紹介に続いて、子どもたちが先生に対して「好きな食べ物は？」「好きな色は？」など、英語で質問をしていました。（画像は上から3年5組、3年6組です。）