１年生で夏休みの課題として取り組んだ平和新聞の学年発表会を行いました。

　この日のために、事前に一人一人が作成した平和新聞のプレンゼンテーションをクラスで行い、クラス代表として４人の平和新聞を選出しました。

　今日は、そのクラス代表の発表を学年全員が「平和新聞　見どころ一覧表」から、「自分が興味がある、聞いてみたい」と思う作品発表を３つ選択し、教室を移動しながら発表を聞きました。

　各発表者は作成した新聞の「なぜ、このテーマを調べたのか、見どころや情報収集の方法」などを織り交ぜながら、しっかりとプレゼンテーションを行っていました。また、他の生徒の発表を聞く姿勢もよく、発表者への質問を行うなど主体的に取り組んでいました。

　ふりかえりでは、「発表者の話し方、話すスピード、写真資料を多く取り入れていた」など発表者への感想をシートに記入していました。また、「自分の住む枚方の戦争にまつわる過去を調べ、改めて平和への願いが強くなった。」「発表のあった場所に行って、もっと深く知りたい」といった感想を聞かせてくれました。

　とてもよい平和新聞発表会でした。一年生みんなよく頑張りました！