５年生、図工の授業。
伝言板を作っています。

４年生、国語の授業。
単元計画を掲示し、児童自身がこの単元でつけたい力を意識して、授業に取り組んでいます。

４年生、音楽専科の授業。
室外でのリコーダー練習、どの学年も定着してきました。