最新更新日:2024/09/18 | |
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学校の様子(12月16日)めあて「中学生になる前に、自分たちの生活を見直して、問題を解決しよう」 iPadに「今の自分の課題」をあげて、「改善策」を考えています。 中には、クラス全体の実態調査がしたいということで、ロイロノートのアンケート機能を使い、クラス全員にアンケートをとばして回答してもらい、グラフ化していました。 (中)2年生の音楽。 音楽室でグループごと、iPadを使って自分たちで考えたリズムをもとに、打楽器の演奏をしていました。 (下)5年生の理科。 「ふりこ」の学習で学んだことを楽しく定着させるため、「Kahoot!」(カフート)を使って、クイズを出しています。テレビのクイズ番組に出演しているような気持ちになるので、とっても楽しいです。問題は簡単に作ることができます。 |
枚方市立さだ小学校
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