最新更新日:2024/06/29
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教育理念 「ともに学び、ともに進まん」  学校教育目標「安心してチャレンジできる みんなが主役のさだ小学校〜自分らしさを大切にし、一人ひとりが掛替えのない存在であり、持てる力を発揮できる学校〜」

全国学力・学習状況調査を実施しました。

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 4月19日(火)、「全国学力・学習状況調査」が行われました。この「全国学力・学習状況調査」は、『義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する』ことを目的として、全国一斉に実施されるものです。
 本校では、本調査の解答状況を自校で採点。教職員全員で分析することで、今求められている学力をより確かなものとし、子どもたちが未来に展望を持つことができるよう、授業改善をはじめ、全ての教育活動の改善に活かしていく作業を今後行います。確かな学びを保障し、子どもたちがイキイキと活動する学校づくりを目指し、こうした調査やあらゆる機会をしっかり活用して参ります。
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枚方市立さだ小学校
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