最新更新日:2024/06/26
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五常小学校 教育重点目標「自ら学び、自他を尊重し、仲間と高めあえる子の育成」

【20日月曜 6年 大切なお金の扱い方 近畿財務局出前授業】4

上場企業 3つの会社を応援するゲームです。
チームで五千円の所持金を有効活用できるでしょうか。

きんき製菓 創業100年 大阪土産の定番商品を有します。
にゃんにゃんランド 大人気テーマパーク 10年前オープン
キャッツ自動車 海外に100箇所 大人気車あり、エコカーにも進出

さて本日この3社に前向きなイベントが起こるとプレスリリースががありました。
ご期待の通り、もちろんこの先には上り坂と下り坂、
ハラハラドキドキの展開が待ち受けます。
(人生ゲームのイメージです)
さて、株価はどうなるか???チームの資産はどうなるか???
さすが五常の子どもたち。実は意外な結果になりました。

→→→それはお子様方にお尋ねください!!!
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【20日月曜 6年 大切なお金の扱い方 近畿財務局出前授業】3

今日は投資ゲームを行います。

株式とは?
株価、利益・損失とは?
配当金、株主優待
投資は、お金を増やすだけではなく、
世の中の動きを知る 好きな会社を応援できる 
会社や社会の情報に敏感になることができる。

なあるほど〜!  ではここからは、
関西証券取引所に上場している3社についてチームで検討します。
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【20日月曜 6年 大切なお金の扱い方 近畿財務局出前授業】2

経済を身近に感じられるよう噛み砕いた説明がありました。

チョコレートができるまで。
消費者の、「欲しい」という気持ちが出発点
ものを買う側
ものを売る側 欲しい人の気持ちになって製造する
儲けたお金でお給料が支払われる

なあるほど〜!
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【20日月曜 6年 大切なお金の扱い方 近畿財務局出前授業】1

今日は財務省近畿財務局から三人の方が来校され、
出前授業を行っていただきました。
6年1、2組、お昼休憩を挟んで計4時限。
かなり濃くて充実したプログラムでした。
本来、中高生以上のプログラムを五常小向けにアレンジしてくださったそうです。
いきなり、「経済」というワードが飛び出して来ました。
さあ、ここからフルに頭を使っていきます。
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【1年生 歩行交通安全教室】8

最初の一歩がしっかりしていて、良いですね〜。
みんなもちゃあんと、みています。
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【1年生 歩行交通安全教室】7

前方のおともだちはしっかり手を挙げていますね。
これにならってやってみましょう。
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【1年生 歩行交通安全教室】6

はい今度は、横断歩道です。
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【1年生 歩行交通安全教室】5

はい、踏み切りでも、キチンと止まれましたね。
さあ、遮断機が上がりました。
まずは、右を見て、左を見て、もう一度右を見て、
はい、渡りましょう。
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【1年生 歩行交通安全教室】4

はい、キチンと止まれました。
次は、踏切に向かいます。
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【1年生 歩行交通安全教室】3

まずは、「止まれ」の標識の交差点まで行進。
キチンと止まれるかな??
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【1年生 歩行交通安全教室】2

思わず身を乗り出したりして。
真剣に見聞きしているからです。
さあ、説明の後は、実技のスタート。
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【1年生 歩行交通安全教室】

五常小のスローガンは、「毎日楽しい学校」
ミッション(使命)として目ざすものは、
1 安全な学校づくり
2 未来を開く学力の向上
そして、1、2を実現する職場づくり です。
小春日和の晴天、運動場で安全教室が行われました。

児童は、真剣に指導講師の方々のお話を聞いています。
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【16日木曜 ヤッホー!ジャングルジムがやってきた】2

ブランコさんは、今日は空いていますねー。
好きな子は、思いっきりこいでいます。
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【16日木曜 ヤッホー!ジャングルジムがやってきた】

予想通り、大変なことになっております!
交代で登っています。
明日からは落ち着くと思います。
今日だけは、お許しください。
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【16日木曜 キレイなトイレが復活するよ!】

先日来、下水管の破損で使用中止になっていた、中校舎の新設トイレ。
これも今日から使用再開です!

中段 児童は上靴のままトイレに入ります。土足はダメ。

下段 シャワー付きトイレです。
ただ日常児童はシャワーを使わないように、と指導しています。

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【16日木曜 ジャングルジムがやってきた!】

昨日土の埋め戻し工事と確認検査が終わりました。
今日から使用開始です。
さあ〜〜〜〜今日からここで、
どんな「喧騒」と「ドラマ」が生まれるのでしょうね。

寄贈下さった株式会社グランツ様。
先日会長さん自ら工事の進捗を確認に来られました。
本当に、ありがとうございました。
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【13日月曜 2年生と今日のジャングルジムさん】

2年生の1時間目は、体育。
廊下に並んで、体育館に向かいます。

おいお〜い、走らないようにね!

お行儀よく並んで体育館に入りました。
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【1年生 表現運動 ライオンがうさぎとケンカした!】6

何度も何度も試して、
どんどんアクションが大きくなっていきます。

お題を設定した上で、
表現(アウトプット)の方向を自由(オープンエンド)にすると、
子どもたちは、見事に飛びたちます。
小さな芸術家の誕生です。
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【1年生 表現運動 ライオンがうさぎとケンカした!】5

中間で、もう一度集まりました。

各グループの内容を発表。

1 ライオンが000と走っているとこ〜

2 ネコがうさぎと追いかけっこしている

3 ライオンがうさぎとケンカしている

4 馬がうさぎと遊んでいる

5 ウサギがリスとお互いに可愛がっている

6 馬がライオンとかけっこしている などなど。

解散して表現を試してみます。
2回目は、表現の動きがやや大きくなってきましたね。
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【1年生 表現運動 ライオンがうさぎとケンカした!】4

じゃあ、まずはやってみよう。

これは、うさぎのポーズか?!

とびはねてみたっ!
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