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最新更新日:2024/06/26 |
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【15日水曜 1年生のせきがえ】
朝の会の時間、このクラスはとてもにぎやかに席替えをしていました。
うれしそうですね〜。 先生の掲示に基づいて、あーでも、こーでもとお互い譲り合いながら進めていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【15日水曜 5年生の宿泊学習の準備 養護教諭から】![]() ![]() それに先立ち、この日の2時間目は、5年児童全体を集めて性教育が行われました。 全員そろって、1年生〜4年生まで継続的に学んできたことを 踏まえて学びました。 今回宿泊学習になるのですから、より「自他の尊重」が テーマとして重要度を上げてきます。 5年生は、真剣に学んでいたと感じました。 ![]() ![]() 【先週の児童シリーズ 土曜授業の避難訓練】5![]() ![]() 貴重な土曜の午前、多くの皆様にご参加いただきました。 ご協力、まことにありがとうございました! 【先週の児童シリーズ 土曜授業の避難訓練】4
お引き渡しの際、担任と保護者が、ひとことふたこと、
言葉を交わしています。 貴重なコミュニケーションの機会となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【先週の児童シリーズ 土曜授業の避難訓練】3
はい、1年生は整列できました。いよいよお引き渡しです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【先週の児童シリーズ 土曜授業の避難訓練】2
児童が揃いまして、校長のはなしのあと、
引き渡し訓練に移ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【先週の児童シリーズ 土曜授業の避難訓練】
今週、代休明けから少し立て込んでいまして、
ブログに手がついておりませんでした。 では、少し振り返ってみましょう〜。 まずは土曜授業の避難訓練。 保護者の皆様は待機していただいています。 暑い中、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【11日土曜 土曜授業参観にたくさんご来校いただきました】2
昨年6月には、大雨洪水警報で集団下校及び
体育館でのお引き渡しを行いました。 その後市で検討した結果、集団下校はせず、 保護者へのお引き渡しを確実に行うこととなりました。 その時もそうでしたが、災害の本番ではかなり混乱するはずです。 電話もつながりにくくなります。 (回線が埋まったり、職員が出払って電話を取れないことを想定) 様々不都合が生じますが、「児童の安全」が最優先であることは ブレずに各種訓練に励んでまいります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【11日土曜 土曜授業参観にたくさんご来校いただきました】
本校土曜授業参観、非常時引き渡し訓練に
多数のご参加とご協力を賜り、誠にありがとうございました。 開放廊下は鈴なりで、高い関心を持ってくださっていることがわかります。 保護者の皆様を前にして、担任の先生たちはかなりの プレッシャーがあったと思いますが、 それぞれに個性を発揮して、 子どもたちと共に学ぶ姿を見せてくれたのではないかと思います。 PTA主催、20分休みの草抜き作業にもご参加ありがとうございます。 日差しが強まり暑いなか、汗をかきながら従事されていました。 なかなか普段の学校では手が回らないところを助けていただいております。 心から感謝申し上げます。 非常時引き渡し訓練では、 これも暑い中進行にご協力くださりありがとうございました。 今後地震、大雨の水害等では安全確実に保護者にお引き渡しをすることに 最善の努力をしてまいります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【今週の児童シリーズ 4年生の音楽会の練習】2![]() ![]() 【今週の児童シリーズ 4年生の音楽会の練習】
4年生は、来月の音楽会に向けて練習を開始しました。
自分たちで曲を選んで、これから特訓を重ねていきます。 徐々に温度が上がっていくことでしょう。楽しみです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】30
最後にバディで確認です。全員無事帰着しました。
今日は、暑い中よくがんばりましたね。 いよいよ今月下旬に迫った春の校外学習。 ここにつながるよい日でした。 (忘れ物、落とし物は若干ありました。ご家庭でもご確認ください) おしまい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】29
帰りは早かったですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】28![]() ![]() そろそろ集合の時間です。 ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】27
まだ初夏なので、遊具はそこまで熱くなっていないようです。
スゴいスピードが出ていましたよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】26
この遊具の名前は???と3人の児童に真剣に聞かれて、、、
「スーパーすべり台スペシャル」 (かなあ。。。) (メモ取っていたな。。。) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】25
いっせいに鬼ごに興じる子どもたち。
鉄棒も好きですね。 かわりばんこね〜。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】24
これまで見てきましたように、
子どもたちどちらでも熱心にメモを取っていました。 ワークシートいっぱいに文字を書き、 時には図解入りでわかりやすくまとめる子どもも。 そこで先生たちは、公園訪問の最後に15分間の「遊び」タイムをとりました。 (2、3時間目の間の中休みをあてました) さあ、楽しむぞっ! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【10日金曜 3年生の校区探検 公園の特徴を発見するよ】23
ひなた組です。さんさんと浴びても元気ですね。
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日陰組です。
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