最新更新日:2024/07/09
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1月23日(火) 授業の様子(5年生 算数科)その2

単元『割合』
めあて:割引後の値段の求め方を考えよう。
子どもたちは、「割合」「比べられる量」「もとにする量」について学習し、その後の活動として、5つの店の商品掲載のチラシを見て、買い物すべき商品は、どの店で買うのがお得な買い物になるか、割引後の商品の値段を計算し、「割合」について、学習しています。わからない箇所については、教え合い学び合いしながら、理解を深めています。今後、実際の「○割引き」「○○%引き」のお得な買い物に役立ててくれることでしょう。
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