最新更新日:2024/07/14
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「個別最適な学びと協働的な学びを通した知・徳・体の育成」

1年生:朝顔の観察をしました!

1年生の生活の時間、探検ボードを肩にかけ、朝顔の観察に出掛けました!
タネを撒いてから二週間、毎日水やりを一生懸命してきた1年生。
たくさんの芽が出ました!
ゆっくり、愛おしそうに観察している様子を…観察して写真を撮りました。
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枚方市立氷室小学校
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