最新更新日:2024/07/14
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「個別最適な学びと協働的な学びを通した知・徳・体の育成」

5年生:理科の実験の様子

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5年生の理科では、ものの溶け方について学びを深めています。
今日のテーマは、とけるってどういうこと?です。
塩化ナトリウムを水に溶かす様子を観察しながら、「溶ける」という事象についてみんなで考えながら言語化していました。
「なくなるの?」「見えなく無くなるだけじゃないの?」「じゃあ、どこに行ったの?」「どうやったらまた見えるようになるの?」「濾過かな?」「蒸発じゃない?」
これまでの経験値の中から様々な言葉を使って言語化していました。
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