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最新更新日:2024/09/11 |
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1年 算数 かたちづくり![]() ![]() ![]() ![]() 教科書に載っている形を上手く表せるかな。 1年 算数 かたちづくり![]() ![]() ![]() ![]() みんな、とても上手です。 1年 新1年生のために![]() ![]() ![]() ![]() 「あさがおのたね」を入れる封筒を作っているところでした。 かわいく色塗りをして、がんばって作ってくれています。 新1年生のみなさん、楽しみに待っていてくださいね。 1年 図工 くっつきマスコットをつくろう!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 赤や青や黄色、混ぜると、緑や紫、だいだい色に変化します。 みんな楽しんで、作っていました。 1年 図工 ねんどでキャラクターづくり
2月28日(火)2時間目、1年生のあるクラスでは、図工で、ねんどを使って、オリジナルのキャラクターを作っていました。
かわいいものやかっこいいもの、それぞれ特徴があって、すてきです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 せいかつ 授業参観
2月24日(金)5時間目、1年生の授業参観です。
子どもたちが作ったかるたで昔遊びをしました。 終わってから、6年生を送る会の練習の様子を見てもらいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語 スイミー![]() ![]() ![]() ![]() 単元は、「スイミー」。先生が全文掲示をして、「からす貝よりもまっくろ」と読みながら、スイミーを見つけてごらんと指示。子どもたちは、スイミーを指さしていました。 1年 図工 ねんど![]() ![]() ![]() ![]() だいたいの子が、動物の背中にヒトを乗せている子が多かったです。 動物は、キリンだったり、カメだったり、いろいろ。 楽しい物語が作れそうですね。 1年 図工 かみはんが![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 色をつけた元絵に薄い紙を水で濡らし、少し水分をとって、上から押し付けると、そのままの色をつけた作品が出来上がりました。 これは、特殊な色紙なんですね。水を濡らすだけで、色が写ります。 すてきな作品が出来上がっていました。 1年 算数 とけい![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使うと、とてもかんたん!わかりやすいですね。 1年 合同体育![]() ![]() 今日は、みんなでなわとびです。 みんな、一斉になわとびの練習を行っていました。 1年 こくご 単元テスト![]() ![]() 教室の中は、しーんと静まり返って、みんな、しずかにテストに取り組んでいました。 1年 図工 かみはんが(続き)![]() ![]() ![]() ![]() 色用紙で作るので、表情がわかっていいですね。 細かいパーツも作らないといけないから、がんばっています。 前回の授業はこちら ⇒ 1年 図工 紙はんが 1年 体育 ボール運動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中央にあるポートボール台の上に赤や青の的を置き、円の外から的を狙います。円の中では、当てられないように守る子がいて、よーいスタート! 攻撃側は、上手く的に当てられるか。守備側は、的を当てられないように守れるか。 どちらもがんばれ! 1年 国語 ことばをあつめよう![]() ![]() ことばをつなげると、どんな文ができるのでしょう。 いろいろなことばを集めてみて、見つけたことばをつなげて、文を作りました。 1年 国語 研究授業(どうぶつクイズ)
1月25日(水)3時間目、1年生のあるクラスで、国語の校内研究授業がありました。
単元は、「子どもをまもるどうぶつたち」 教科書を勉強した後、自分たちがそれぞれ調べたい動物を図鑑などで調べて、クイズを作って、交流します。 タブレットの使い方にも慣れて、上手に発表することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語 どうぶつクイズ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その中で、図鑑などで、ほかの動物を調べて、クラスで、どうぶつクイズをしました。 例えば、「カンガルーと同じように、お腹に袋があって、ネコくらいの大きさで、夜に活動する動物は?」 校長先生もわかりませんでした。 正解は、「オボッサム」 難しい名前の動物も知っていて、びっくりです。 子どもたちは、答えと、どんな動物かをプリントに書き留めていました。 1年 図工 紙はんが![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テーマは、あそび。 なわとびやてつぼう、おにごっこなど、あそびをはんがにします。 さあ、どんなポーズにしようかな。 楽しみです。 1年生 書初め 掲示![]() ![]() ![]() ![]() 学校で、書き初めをしたのが掲示してありました。 小学校に入って、ひらがなを覚えたよね。 みんな、とっても上手に書けています。 がんばりましたね! 1年 せいかつ科 たこあげ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、比較的暖かくて、でも風もあって、絶好の凧揚げ日和です。 糸が絡むといけないので、できるだけ距離をとります。 それでも、最初、糸が絡んだ子がいましたが、だんだんと距離をとることができました。 また、最初は、糸をもって走っていましたが、凧の揚がる風向きがわかると、立ち止まっていても、凧は、揚がっていました。 「先生、見て!凧揚がったよ。」と嬉しそうに報告してくれていました。 |
枚方市立交北小学校
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