１０月１８日（水）３時間目、１年生が、運動場で、５０ｍ走の練習を行いました。
入場や退場の仕方、走る順番や走ってからどこに並ぶのかを確認しました。

１０月１７日（火）４時間目、１年生のあるクラスでは、算数で、繰り上がりのたし算の勉強をしていました。
３＋９について、どちらを１０のかたまりにした方が計算しやすいかを考えます。

１０月１３日（金）１時間目、１年生のあるクラスでは、図工で、にじいろの木を描いているところでした。
まず、虹色の木を描きます。それから、人の形を切って組み立てていきます。
今日は、虹色の木と、人の形を切るところまでやりました。
めあてが、「おはなしをおもいうかべてかきましょう」なので、どんな風になるのか楽しみです。

１０月１１日（水）１年生のあるクラスでは、音楽で行進曲を聴きながら、みんなで行進する動作を行いました。
旋律が呼びかけ合う面白さを感じて、行進しました。
先生が手作りされたであろう黒板の具体物も素敵でした。

１０月１０日（火）１時間目、１年生のあるクラスでは、簡単なプログラミングの勉強をしていました。
ＩＣＴサポートの先生と一緒に、指示通りにアニメーションが動くかの指令を出します。
上手く動くかな。がんばってね。

１０月５日（木）１時間目、１年生の運動会の練習です。
今日は、朝一番から、担任の先生が、玉入れの準備をしてくれていました。
テンションも上がります。
ダンスから、玉入れの流れまで行いました。

１０月２日（月）ＩＣＴサポーターの先生と一緒に
１年生が、初めて、タブレットのｍｅｅｔ（リモート授業で行う）に入る方法について、勉強しました。
初めてのｍｅｅｔで、自分の顔やお友達の顔が映って、大興奮！！！
これで、お家にいても、学校と繋がることができますね。

１０月２日（月）１時間目、１年生のあるクラスでは、水のかさのくらべかたを勉強していました。
まったく形がちがう３つの容器の中に、色水が入っています。
どれが一番、水のかさが多いか予想します。

さぁ、正解はどれでしょう。

（正解は、同じ大きさの容器に入れると、３つとも同じでした。）

９月２９日（金）１時間目、１年生のあるクラスでは、来月２８日に行われる運動会の招待状を作っていました。
桃色の画用紙で、うさぎの形をしたかわいい招待状です。
今日は、画用紙を四角に折って、うさぎの耳をつくりました。

９月２８日（木）３時間目、１年生のある教室をのぞいてみると、テストのお直しをしながら、時間調整で、早く終わった子が、タブレットのまなびポケットで自習していました。
この前、教わったので、説明しなくても、自分たちで、各々タブレットに向かっていました。
１年生のみなさん、えらいですね。

９月２５日（月）３時間目、体育の時間、教室を使って、ダンスの練習をしました。
動画も活用しながら、先生のまねっこを繰り返し行っていました。

９月２２日（金）１時間目、１年生のあるクラスでは、この前作った「３つのはこをつかって」の作品を自分の机に置いて、鑑賞会が行われていました。
友だちの作品を見ながら、よいところ、工夫しているところなどをたくさん見つけていました。

作っている様子はこちら　⇒　１年　図工　３つの箱をつかって

９月２１日（木）５時間目、１年生のあるクラスでは、音楽の時間、電子キーボードを使って、どれみふぁその指使いを練習していました。
右手で、親指から１・２・３・４・５と順番に鍵盤をたたいて、音を鳴らします。
みんな、とても上手に弾けていました。

９月２０日（水）５時間目、１年生のあるクラスでは、国語の「ことばあそぶうたをつくろう」の単元で、自分のオリジナルのことばあそびうたを考えて、プリントに書いていました。
教科書には、「もこもこ　さといも」と擬態語と食べ物の名前が並んでいます。
それにならって、子どもたちが考えた「ことばあそぶうた」

「さくさく　クッキー」
「ぷりんぷりん　プリン」
「しゅわしゅわ　ラムネ」

たのしいことばあそびうたができていました。

９月１５日（金）１，２時間目、１年生のクラスでは、図工で、３つの箱を組み合わせて、つなげたり、かざりつけをしたりして、いろいろな作品を作っていました。
とても素敵な作品ができました。

９月１４日（木）１年生の子どもたちは、ＩＣＴサポートの先生と一緒に、タブレットの「ｎａｖｉｍａ（なびま）」の使い方を教わりました。

「ｎａｖｉｍａ（なびま）」とは、児童生徒一人ひとりに最適な問題を瞬時に自動出題し、自分の得意、不得意がわかり、自学自習していくこともできるＡＩドリルです。

これからどんどん使い込んで、たくさんのトロフィーを獲得していってくださいね。

１年生は、２学期より、日直さんを立てています。
まずは、朝の挨拶の号令から
「おはようございます。」
そして、日直さんのスピーチを行います。
今日は、「好きなもの」を答えていました。
日直さん、今日１日がんばってくださいね。

９月８日（金）１，２時間目、１年生のクラスでは、お好み焼きの絵に挑戦。
黄色い画用紙にキャベツ（きみどり）、豚肉（ピンク）と色を重ねて塗り込み、最後にソースをかけて、青のり、かつおぶしをふりかけ、完成します。
実際のお好み焼きを作るように、何が必要か、子どもたちに聞きながら、描いていきました。
完成すると、こんな風になりました。
とっても美味しそうですね。

９月６日（水）２時間目、１年生のあるクラスでは、どうとくで、「ぼくのあさがお」（自然愛護）について考えました。
「げんきのないあさがおをみて、ぼくはどうおもった？」など、先生の発問に子どもたちがしっかり考えて答えていたのを黒板に先生が書いていきました。
みんな、とってもよく考えた授業だったと思います。

９月５日（火）３時間目、１年生のあるクラスでは、体育館で、とび箱運動をしていました。
今日は、初めてのとび箱運動ということで、１段から４段まで、とび箱の上に乗るところから始めました。
これから、楽しく運動していきましょうね。