１０月２４日（火）３時間目、３年生のあるクラスでは、音楽室で、鑑賞を行いました。
曲名は「トランペットの休日」。
曲を聴きながら、何人の人がトランペットを吹いているのかを当てます。
正解は、３人。
もう一度、曲を聴きながら、３人のトランペットが流れているところを立ち上がりました。

１０月１９日（木）２時間目、３年生のあるクラスでは、算数で、円の学習の一環として、コンパスで、円ｗ使った模様を描き、最後につまようじを刺して、コマを作っていました。
さぁ、上手く回せるかな。

１０月１８日（水）１時間目、３年生のあるクラスでは、国語で「パラリンピック」について調べていました。
学校司書の先生が集めてくれたパラリンピックの本を選んでいる子やインターネットで調べる子がいたり、
個別だったり、協同して調べたりして、自分に合った学び方で、調べていました。

１０月１８日（水）１時間目、５年生のあるクラスでは、国語で、和の文化について、自分たちで調べたことをグループになって、発表しているところでした。
グループの中で、発表する順番を決めるのですが、積極性があって、発表する順番がすぐに決まりました。
タブレットや本で調べたことをプレゼンテーションにして、みんなにわかりやすく説明していました。

１０月１６日（月）３時間目、３年生のあるクラスでは、学校にある消防施設（消火器や消火栓、防火扉や火災報知器など）を調べました。
探してみると、けっこうたくさんありますね。

１０月１３日（金）１時間目、クラスの運動会の合言葉をグループで話し合っていました。
「負けるな。」や「みんなでがんばろう。」や「最後までやりきろう。」など、前向きな言葉が並びました。

１０月１２日（水）５時間目、３年生のあるクラスでは、６時間目に、運動場に出て、草抜きをしてくれました。
特に走る場所を丁寧に抜いてくれていました。
先生が用意したごみ袋いっぱいに、むしった草が集まりました。

もうすぐ運動会なので、各クラスで、空いた時間に草抜きを行います。

１０月１１日（水）３時間目、３年生のあるクラスでは、図工で昆虫の切り絵を行っていました。
カブトムシやチョウなど、たくさんの種類から、それぞれ好きなものを選んで、画用紙を重ねて切っていきます。
昆虫によっては、足や首のところが細くなって、難しいですが、みんな上手に切っていました。

１０月１０日（火）３時間目、音楽室では、３年生のあるクラスが、タブレットで、リズムづくりを考えました。
４小節の中に、四分音符、八分音符、四分休符を考えて配置していきます。
自分だけのオリジナルのリズムを作りましょう。どんなリズムができるかな。

昼食の様子

活動の様子2

展示物2

活動の様子1

展示物1

東大阪市防災センターに到着しました。

１０月３日（火）秋晴れの中、今日は、３年生の校外学習です。
行先は、東大阪市にある防災学習センター。
防災に関する知識や取り組みの必要性、重要性について学びます。
子どもたちは、先生の説明を聞いた後、学校を出発いたしました。
「いってきまーす。」

１０月２日（月）１時間目、３年生のあるクラスでは、社会で、防災について調べるところでした。
３年生は、明日の校外学習で、防災センターに出かけるので、今日は、それぞれ防災について本を用いて、事前に調べていきます。
今日はしっかり予習をしておいて、明日は、しっかりと自分の目と耳と頭を使って、防災について学んできてほしいと思います。

９月２９日（金）３年生のあるクラスでは、日なたと日かげのちがいについて、朝と昼では、温度がどう変化しているのかを比べる実験を行いました。

写真は、６時間目（午後２時半ごろ）の日なたで、砂場のところで温度を測っているところです。
朝の１時間目と比べて、どうでしょう？
日かげの場所とくらべてどうでしょう？
この実験で、わかったこと、思ったこと、気づいたことをノートに書きました。

９月２８日（木）２時間目、３年生のあるクラスでは、図工の時間、空き容器と紙粘土を使って、物入れを作っていました。
空き容器という一見、もう使わなくなったものをリサイクルして、物入れに変身させるのは、とても環境にいいですよね。
とても素敵な物入れができそうです。

９月２７日（水）２時間目、３年生が、体育館で、曲に合わせながら、運動会で披露するダンスの練習を行っていました。
今日は、グループごとに、隊形の移動を練習しました。
一つひとつの動きを確認しながら、みんな、がんばっていました。