最新更新日:2024/09/12 | |
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4年 音楽 打楽器で音楽をつくろう工夫するポイントは、3つ (1)音色 (2)音の組み合わせ (3)曲の構成(つくり) です。 さあ、どんな曲ができるのか楽しみです。ぜひ、素敵な曲を聴かせてくださいね。 4年 交通安全教室(自転車)朝から、十数台、自転車を押して持ってきてくれての教室です。 講師は、枚方自動車教習所の方々。2時間目から、準備をしていただきました。 ありがとうございました。 子どもたちは、自転車の乗り方や安全点検などを教わり、実際に、踏切前にどうすればよいかなど、実際に自転車に乗って体験しました。 4年生くらいになると、自分で自転車を運転する機会も多いと思います。 今日のお話をしっかり守って、安全に自転車に乗ってくださいね。 4年生 算数 倍の見方について考えようテープ図で考えます。 子どもたちのノートを見ると、みんな丁寧にテープ図が描けていました。 みんな、わかりやすいノートですね。 わかりやすいノートだと、頭もよくなると思います。 しっかりがんばってね! 4年 理科 空気を閉じ込めるとまず教室で、理科室にあった注射器を使って、空気を閉じ込めます。 その後、運動場に出て、大きな袋いっぱいに空気を入れて、その感触を確かめました。 空気って、不思議ですね。 4年 図工 本物そっくり
4年生のあるクラスでは、図工で「おかしのふくろ」を描き足していました。
どこを描き足したのかわからないほど、精巧に描いていました。 出来上がりが楽しみです。 4年 国語 話し合い9月12日(月)2時間目、4年生のあるクラスでは、「新1年生に学校のどんなところをしょうかいしたいか。」を司会、書記を立て、グループごとに提案していきました。 話し合いを通じて、自主的、対話的な授業がすすめられていました。 4年 自主学習ノートのススメ子どもたちに、自分で主体的に学べるよう自主学習の見本を掲示してあるのです。 子どもたちも、ぜひ、参考にして、素晴らしい自主学習ノートを作ってみてくださいね。 4年 外国語活動 文房具の名前9月9日(金)3時間目、4年生の外国語活動の日。 今日の活動は、「文房具の名前を覚えよう」です。 JTEの先生と一緒に、ゲームで楽しく学習しました。 4年 お話ドリームさん今日は1学期最後、4年生の教室で、朝の学びの時間、読み聞かせをしていただきました。 子どもたちは、静かに聞いてきれていました。 お話ドリームさん、1学期はどうもありがとうございました。 2学期もどうぞよろしくお願いします。 4年 理科 モーターづくり乾電池をモーターにつないで、モーターの力で、タイヤを動かして走らせます。 上手にできるかな。がんばってくださいね。 4年 理科 ヘチマとヒョウタンの観察ものすごく伸びて、2階まで達していました。 植物の生長は、とても早いです。 4年 総合 パッカー車見学!子どもたち一人ひとりが、家から持ってきたプラごみをパッカー車に入れていきます。 とても、貴重な体験をさせてもらいました。 ありがとうございました。 4年 校外学習情報 その4プラネタリウムの担当の方が子どもたちと対話で星の話をしていただき、子どもたちも楽しんでいました。 4年 校外学習 その3国語の授業で学習した敬語の使い方やメモの取り方を実践し、清掃工場の方々にたくさん質問をしていました。 熱中症指数が高くなったため、お弁当は東部清掃工場の冷房のきいた室内で食べさせていただきました。 4年 校外学習 その2清掃工場の人の話をメモをとりながら聞き、自分たちが出したごみの行方を知ることができました。 4年 校外学習 その14年 理科 電池の回路の組み立て4年 体育 プール開き4年生は、もう大プールを使います。 でも、コロナで2年間入れなかったので、前に入ったのは1年生の時。 なので、4年生になって、初めて大プールに入ります。 先生の指示通り、だんだんと水慣れから始めていきました。 月曜日は5年生の林間!晴れるかな。このてるてる坊主、5年生のために作ったもの。 5年生は、13日(月)から14日(火)の2日間、マキノ高原に林間に出かけます。 晴れたらいいなの気持ちを込めて、4年生が作りました。 さあ、晴れるかな? というのを今日の朝、校長先生が発見して、ブログに載せました。 実際に、朝から晴れて気持ちのいい青空が広がっています。 4年生の願いが、届いたのですね。 4年生が、5年生を想う気持ちが素敵です。 4年 外国語活動 Let’s〜本校では、JTE(Japanese Teacher of Englishの略 日本人の英語指導者)の方が、毎週金曜日に来てくださって、3年生と4年生を教えてくださっています。 今日の単元は、Let’s〜です。 担任の先生とJTEの先生で、ゲームをしながら、楽しく学んでいました。 |
枚方市立交北小学校
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