たくさんの質問を東部清掃工場の方々にしていました。
国語の授業で学習した敬語の使い方やメモの取り方を実践し、清掃工場の方々にたくさん質問をしていました。

熱中症指数が高くなったため、お弁当は東部清掃工場の冷房のきいた室内で食べさせていただきました。

東部清掃工場を見学しました。
清掃工場の人の話をメモをとりながら聞き、自分たちが出したごみの行方を知ることができました。

６月２４日（金）校外学習で東部清掃工場と文化パルク城陽に行ってきます。

６月２２日（水）２時間目、４年生のあるクラスでは、理科の授業で、電池の回路を組み立てていました。先生が大きな画面に映し出さしながら、「この部品だけを出して、こうするんだよ。」とわかりやすく説明されていました。子どもたちは、それを見ながら、組み立てていました。

６月２０日（月）５，６時間目、こちらは４年生のプール開きです。
４年生は、もう大プールを使います。
でも、コロナで２年間入れなかったので、前に入ったのは１年生の時。
なので、４年生になって、初めて大プールに入ります。
先生の指示通り、だんだんと水慣れから始めていきました。

６月１０日（金）校内には、４年生が作ったてるてる坊主が飾られていました。
このてるてる坊主、５年生のために作ったもの。
５年生は、１３日（月）から１４日（火）の２日間、マキノ高原に林間に出かけます。
晴れたらいいなの気持ちを込めて、４年生が作りました。
さあ、晴れるかな？

というのを今日の朝、校長先生が発見して、ブログに載せました。
実際に、朝から晴れて気持ちのいい青空が広がっています。
４年生の願いが、届いたのですね。
４年生が、５年生を想う気持ちが素敵です。

５月２７日（金）３時間目、英語ルームでは、４年生のあるクラスで、外国語活動の授業をやっていました。
本校では、ＪＴＥ(Japanese Teacher of Englishの略　日本人の英語指導者）の方が、毎週金曜日に来てくださって、３年生と４年生を教えてくださっています。
今日の単元は、Let’ｓ〜です。
担任の先生とＪＴＥの先生で、ゲームをしながら、楽しく学んでいました。

５月２４日（火）２時間目、４年生のあるクラスでは、国語の授業をしていました。その中で、国語辞典を使って、いかに早くことばを探せるか競争です。見つけたら、手を挙げて、「一人、二人、三人」と先生が数えていきます。
辞書に慣れることも大切です。普段から、こうやって使っていくのもいいですね。