ＪＴＥ(Japanese Teacher of Englishの略　日本人の英語指導者）の方が、毎週金曜日、３年生と４年生の子どもたちに外国語を教えに来てもらっています。

１２月１６日（金）２学期最後の３，４年生による外国語活動です。

２時間目、４年生は、「学校にある教室の名前」を学習していました。
ＪＴＥの先生と担任の先生が、サンタクロースの帽子をかぶって、クリスマスらしさを演出し、最初、クリスマスソングから始まり、楽しいゲームをして、みんなで盛り上がっていました。

１２月１３日（火）２時間目と３時間目の中休み、体育専科の先生の呼びかけで、体育館でシャトルランを４年生で走りたい子が集まりました。
体育館シューズを持って、続々と集まってきます。
ＣＤの音の合図で、一斉に走ります。
どの子もがんばれ！
応援に熱が入ります。
走り終わった児童は、みんなすがすがしい気持ちで、３時間目の授業に向かっていました。


今日は、４年生。明日が５年生で、明後日が６年生の予定です。

１２月９日（金）４年生の１組は４時間目、２組は６時間目に、プログラミングロボットTrueTrueを使って、地図に描かれたお店を回って、カレーを作ります。
子どもたちは、もうすでに何度もTrueTrueの操作になれているので、グループで協力しながら、お店を目指します。途中に吠える犬がいたり、障害物もありますが、上手に買い物をして、戻ってくることができるか。プログラムを作り、ロボットを指示通り動かしていました。

１２月７日（水）２時間目、運動場で、４年生のあるクラスでは、男女分かれて、キックベースボールに取り組んでいました。
キックベースボールとは、攻撃側がバットの代わりに足で本塁ベース上に固定されたボールをキックし、守備側がグローブでなく手でボールをキャッチしたり、走者にボールを当ててアウトを取ったりできるスポーツです。
みんなで楽しくできました。

１２月５日（月）３時間目、４年生のあるクラスが、理科室で、温度によって空気の体積がどのように変化するのかを丸底フラスコを湯につけてあたためたり、氷水につけて冷やしたりして、ガラス管の中のゼリーの位置の変化を調べていました。
あたためたり、冷やしたり、ゼリーの位置は、どう変化するのかな。
よーく観察してくださいね。