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最新更新日:2024/07/20 |
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6年 百人一首のお手伝い
11月24日(木)お昼休み、1年生の教室で、6年生たちが、百人一首の札に色マジックで小さな印をつけてくれていました。
これは、来週の月曜日に行われる地域の方との世代間交流で使うもので、札が混ざらないようにするためです。 6年生に手伝ってもらうと、早いですね。 6年生の皆さん、ありがとう!!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 中学校体験
11月22日(火)午後から、6年生は、おとなりの山田中学校へクラブ見学に行きました。
運動場や体育館での運動系のクラブから、主に教室で行う文化系のクラブまで、中学生の先輩方に説明をしてもらいながら、回りました。 6年生たちは、来年度から中学校へ進みます。 今日の体験で、少しは、中学校に対してイメージができたかな。 子どもたちは、「○○クラブに入りたい!」という子もいて、楽しかったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 土曜授業のようす![]() ![]() ![]() ![]() 2時間目 総合「平和学習発表」 修学旅行を通して学んだ平和について、グループで発表しました。 3時間目 家庭科「こんだてを工夫して」 炭水化物、脂質、タンパク質など、五大栄養素を取り入れて、バランスのとれた給食メニューを考えます。 6年 図工 未来のわたし![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 未来の自分はどんなことをしていると思いますか? ポーズや服を考えましょう。 子どもたちは、12年後の自分を想像します。 なりたい仕事になれているかな。 夢を膨らませながら、制作していました。 6年 修学旅行 報告会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この報告会は、来週の土曜参観で、お家の人にも聞いてもらいます。 6年生が、しっかりと調べて、学習したことがよくわかります。 タブレットでわかりやすくまとめられていました。 来週の土曜日の参観もがんばってくださいね。 6年 校長先生の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の授業のめあては、「なぜ学校に行くのか?」です. まずは、一人ひとりに考えてもらい、みんなの前で発表. その後、不登校生徒のグラフ(小1から中3まで)のグラフを見てもらい、なぜ、小6から中1にかけて、増えているのかをお隣同士で考えてもらいました。 その後、どうすれば不登校を無くせるかも考えてもらいました。 6年生は、これから中学校へ進学しますが、中学校に行ったときに、どう過ごせばいいのかの指針となればと思いました。 そして、ふと、学校に行きたくないなあと思った時、今日の授業を思い出してもらいたいと思います。 大切なのは、皆さんの命です。 今、ここにあなたが存在していることは、重要な意味があるのです。 これからの皆さんの未来、人生を応援して、授業を終えました。 授業を聞いてくれた6年生の皆さん、どうもありがとう。 6年 家庭科 エプロンづくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 使うのはミシンです。先生の許可をもらってから、ミシンで縫っていきます。 グループで協力しながら、がんばっていました。 |
枚方市立交北小学校
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