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最新更新日:2024/08/23 |
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7/14(金)国語 あらすじカードを紹介しよう。
お気に入りの本を友だちに紹介しました!
タブレット端末でロイロノートも活用して、自分のお気に入りの本を友だちに紹介します。あらすじカードには、 1.だれが 2.(いつ・どこで・だれと)どんなことをして 3.どのようになったお話 4.こんなところがおすすめ! と、書かれていて、それらに沿ってまとめていき、友だちに紹介をします。 3年生は、ペアでの交流がとても上手になっていて驚かされます。交流をする前には、「よろしくお願いします。」とあいさつしている人も! すてきですね。 友だちのおすすめしてくれた本。ぜひ、自分で読んでみましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/11(火)3年生 理科「風やゴムのはたらき」
ゴムを伸ばす長さを変えると、ものを動かす働きはどう変わるかな。
予想をたててから、実際に実験スタート! 体育館で友だちと協力しながらの実験です。「思ってたより、めっちゃ距離行く!」「あんなに、遠くまで!」と、いろいろな声が聞こえます。 実際にやってみて、体感することや自分の目で見ることって、本当に重要なことですよね。理科の実験、しっかりやっていきたいと思います! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4(火)3年生 自主学習にも取り組んでいます!
自分の興味のあることを深めてみよう!
児童の実態に応じて、3年生以上のクラスでは、自主学習に取り組んでいます。3年生は、自主学習ビギナーではありますが、ひとりひとりが自分の興味のあることに貪欲に、一生懸命に調べ学習を進め、それを表現しています。 見開き1ページにまとめることも、見出しをつけることも、少しずつ上手になってきましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立さだ西小学校
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