プールまで少し時間があるので川遊びを満喫しています。

自然の水で楽しく遊んでいます。

笑顔がいいです！

「どこまで食べられますか」

「ほら」

骨だけ残った魚が

綺麗に食べられていますね

みんなで美味しくいただいています。

「おいしー」
「うまーい」
「楽しい」

貴重な経験をしています。

「見てー」
「かに！！！」
カニを見つけていました。

魚とパチリ。写真撮影会です。

「魚が逃げてる」
「捕まえろ」
「あーーー」


人から逃げる魚

魚から逃げる人

「ぬるぬるする」
「よっしゃー」
「見てみて」

冷たい水に怖がることもなく、自然を楽しんでいます。

「きゃー」
「ぎゃー」
「うわー」

たくさんの声がマキノ高原に響いています。

「ドキドキする」
「つかめるかなあ？」
「楽しみー」

色々な気持ちの中、魚つかみへ出発します。

美味しいお昼ごはんの後は高原で楽しく過ごしています。
雲の隙間から太陽が出てきました。

「お腹すいたー」

みんなと一緒に自然の中で食べるご飯は最高です。

無事に到着しました。
雨は降ってません。

入村式を終えクラス写真の後に昼食です。

無事に到着しました。
雨は降ってません。

入村式を終えクラス写真の後に昼食です。

予定通り進んでいます。
トイレ休憩しマキノ高原へ出発

歌の後はクイズ大会が行われ、大盛り上がり。色々なクイズを用意してくれました。3つのヒントから、先生を当てる先生クイズは事前にインタビューもしていたようです。

「あっ、右に琵琶湖や」
「左の山には霧がかかっている」

景色も楽しんでいます。

朝に「緊張してる？」と聞くと「少し」「とても楽しみ」と言っていました。バスに乗り約１０分後にはバスの中では歌で大盛り上がり。

他学年の子たちや先生達に「いってらっしゃーい」「楽しんできてねー」と笑顔で見送ってもらいました。
現地は小雨のようですが、回復に向かっているとのことでした。

朝方まで降っていた雨もあがり、宿泊学習に向けて出発です。
司会の挨拶もバッチリでした。

　５年生作成、本の紹介カードができあがりました。

　この単元でのめあては、「筆者の伝えたいことをまとめよう。」です。教科書の教材文で学んだ後、動物関係の書籍を自分で選び、要旨にまとめ、紹介カードを作りました。
　文字制限のある中、まとめるということは、なかなか難しいものがありましたが、ひとりひとりが一生懸命取り組んでいました。

　５年生からスタートした家庭科の授業。今日は、初めての調理実習です！

　今日の調理実習は、家庭科室の使い方、ガスコンロの使い方の学習として、お茶の入れ方を知りました。やかんでお湯を沸かして（今はやかんでお湯を沸かすより、○ィファールとかで沸かすおうちが多いのかな。）、急須（初めて見る人も！）で緑茶（おうちでは、麦茶を飲んでいる児童が多い様子。）を入れます。

　初めてのことばかりだったようですが、ひとりひとりが楽しんで、一生懸命、家庭科の授業に取り組んでいることが伝わってきました。
　
　この授業の中で、「お湯って、どのくらいで沸騰するの？」や「一人分が100mlだったら、５人分は？」という声が聞こえてきました。そうなんです！　家庭科の授業って、他の教科とすごく関わりがあるんですよ。そして、自分たちの実生活にとても役立つんです！
　と、家庭科大好きな校長が、熱く語ってしまいましたが（笑）、家庭科の授業を大切にしてほしいなと思っています。

　今日は、３〜５年生が順番に体力テストを実施しました。

　今日、実施したのは、「ソフトボール投げ」「長座体前屈」「立ち幅跳び」「握力」の４種目です。みんな、とっても真剣に取り組んでいました。

　が、今日のあまりのお天気の良さに、先生方はドキドキ。何度も「お茶を飲もう。」「日陰に入って休憩！」と声をかけながら、体力テストを実施しました。