１年生の国語では、平仮名も終盤です。今日は、「ふ」です。ちょっと形も難しいだけに、速く身に付けてほしいですね。

　１年生の生活科では、1学期に朝顔の種を植えて観察します。そのための準備が始まりました。画像で植え方を学んだり、土を入れて植える準備をしました。

　１年生の図工では、クレパスを使って、自分の好きな色のランドセルにしよう！というテーマで、これから色を塗るところでした。みんなのランドセルは、どんな色になるのか楽しみですね。それは、また、続編でお知らせしましょう。

　１年生のどうとくでは、学校の決まりについて、学んでいました。チャイムが鳴る時には、座っているチャイム着席も、できているかな？というと、元気な返事が返ってきていましたね。その調子で、少しずつ身に付けてほしいですね。

　この日(5/10)は、平仮名「か」を学習していました。習った字を覚えるためには、普段から使う方が、しっかり覚えられますね。お家でも、習った字を使って、遊んでみていただくと定着しやすくなりますね。

　１年生の算数では、１０のかたまりを考える学習です。生活科では、これから植えて観察する朝顔のたねを観察していました。こんなに小さな種から、朝顔が育つって、本当に不思議ですね。これから、時間をかけて育てて、観察するのが楽しみですね。

　１年生の国語では、平仮名の「め」の学習に進んでいます。あいうえお表の字も、たくさん読んで書いて、言葉集めも出来るようになってきました。これからも、一つひとつしっかり覚えたいですね。

　１年生も、５月からは、５時間授業の始まりです。それと同時に、お昼休み後のお掃除も始まりました。この日は、最初ということもあり、６年生のお手伝いをしてもらいながら始めます。少しずつ、覚えていってほしいですね。

　１年生の国語では、平仮名もだんだん難しい段階に入っています。この日は「え」に挑戦していました・画数は多くないのですが、形が複雑だけに、何回か書いて、コツがつかめるといいですね。ええ顔で「え」が、書けますように。

　１年生の国語では、3画程度のひらがなへと進んでいます。算数も、1から10までの数について、様々な形で学んでいます。5月からは、いよいよ５時間授業も始まるので、一つずつしっかりと身に付けていってほしいですね。朝のあいさつや算数のおさらいの様子です。

　１年2組では、国語の「も」の字の書き方や読み方、ものつく言葉も考えた後に、いろいろな図に合わせて「も」を表現することに取り組んでいました。渦巻や波線などを見ながら、声に出して「も」をいうことで、しっかりと「も」の読み方もインプットされていくのですね。

　１年1組では、算数の授業で７についての学習でした。何と何を合わせると７になるかを
一緒に考えながら、７についての学習を深めていました。３と４、とか１と６のように・・・

　今年も引き続き読書活動推進モデル校として継続して取り組んでいることから、学校司書さんを配置していただいています。
　１年生の最初の図書の時間には、学校司書さんにオリエンテーションとして、図書室での約束や使い方などについてのお話をしていただきます。これを機会に、毎週色々な本と出会い、本が好きになってほしいですね。

　今日は、とても暖かい好天に恵まれ，3時間目は運動場での合同体育です。準備運動をした後、３つのチームに分かれ、１組と２組がそれぞれ赤白に分かれて、外側からと内側からのぐるぐる渦巻きジャンケンゲームに挑戦しました。全力で走り、ジャンケンで負けるととても悔しそうでした。

　１年生の算数では、１０までの数を数えたり、同じ数の物を線で結んだりすることに取り組んでいました。このように、色々な角度から１から１０迄の数に親しみながら、数の感覚を磨いていきます。

　１年生も、今日で給食が始まって１週間が経ちました。その間に、配膳や当番、また待っている待ち方もとても上手になりました。少しずつなれて、たくさん食べられるようになってほしいですね。

　１年生では、昨日までに習った１０迄の数を、数字で書く練習などや組み合わせていくつかを考えることに取り組んでいました。１．２．３．４．５．６．７．８．９．１０が、読んで、かけて、数えられるように頑張ってほしいですね。

　１年生の算数では、数字の基本となる１から１０までの数が、色々な場面などで、数えたり、いくつかが分かったり、ブロックで置くことが出来たりといった学習をしています。まずは、１から１０までを覚えましょう。

　１年生のひらがな学習が始まっています。「く」の次は「へ」一画で書ける簡単な字から始まります。一つずつしっかり覚えて、読んだり書いたり、この字の入った言葉が言えたりできるように頑張ってほしいですね。

１年生は、図書室の使い方について、学校司書さんに紙芝居形式でお話をしてもらいながら学びました。楽しく笑いながらルールを教えていただきました。