公園で遊んだ後は、もう一つの公園を見学し、学校に戻ります。途中でお母さんと出会った人もいました。

　公園につくと、先ずは発見したことをしっかりとメモをして、その後は、遊具で楽しみました。

　校区内では、遠い方の場所にあり、踏切を渡り、1号線をくぐっていきます。

　本日（11/19)の3.4時間目は、走谷公園方面に出かけました。

この日11・17は、2回目の探検です。校区で一番大きい公園の翠香園ふれあい公園に行き、何があるかを探し、遊びました。

　２年生は、11月17日（水）に、2回目の町探検に出かけました。

　２年生では、国語の「お手紙」について、学年で相談して、予め学習計画を提示し進めて取り組んでいます。

　２年生では、国語科で物語文「お手紙」を活用して、主人公の気持ちの変化を文章から読み取れるように取り組んでいます。今回は、２年目研修の一環として、１組で２組担任が授業して、授業力向上に学校全体で取り組んでいます。

　この日の公園巡り（校区内公園探検）は、朝の雨も上がり、秋晴れの中で行いました。グリーンヒルズの方など２つの公園で、東中振中央と西の二つの公園に行って、調べたり遊んだりしました。

　校区内に向かう途中や、着いた公園でも、どんなものがあるかをしっかりと見て、公園の遊具でも楽しみました。

　２年生は、生活科の学習の一環として、校区内の公園をめぐりながら校区内を探検し、身近な通学路や校区内の道路周辺、そして、訪れる公園の中で、どんなものがあるかを探検してまわりました。

　２年生は、新しい物語教材「お手紙」を使った学習に入りました。親友と共にお手紙を待つ素敵なお話です。味わいながら、学んでほしいですね。

　２年生の３時間目は、１組が体育館での体育で、いろいろな動物になってみるという準備運動を楽しんでいました。また、２組では、生活科で、これから探検する予定の公園について、みんなで学習していました。探検が待ち遠しいですね。

　２年生は、算数の授業で、かけ算に取り組んでいました。これから順番に九九をしていきますが、９の段までしっかりと覚えていくように頑張ってほしいですね。

切符を使って改札を通る体験やジオラマなども楽しみました。
その後、予定通り午後１時半に京都鉄道博物館を
出発して学校にバスで向かいました。
追伸　無事予定通り到着し、地区ごとに帰りましたので
宜しくお願いします。

スチーム号やお弁当を済ませて、館内を見学して楽しみました。

スチーム号を楽しみました。

２年生のみんなは、SLスチール号に乗り、大はしゃぎでした。

クラスが入れ替わり、お弁当とスチーム号です。スチーム号が出発のときには、出発！と叫ぶと大きな汽笛が鳴り、動き出しました。

クラスに分かれて、お弁当とスチーム号とに分かれます。