最新更新日:2024/07/17
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学校教育目標 心豊かで 生き生き ほんまにええ顔のさだ東っ子 児童目標 やさしい心で 自ら考え 学び合おう!

3年生 体育 跳び箱運動

 3年生は、体育館での跳び箱運動に挑戦していました。担任の先生と実習生のお姉さんにアドバイスを受けながら、自分の課題に向けて挑戦していました。
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3年生 国語 物語文の感想交流をタブレットで

 3年生は、これまで何時間かをかけて、「サーカスのライオン」を活用した授業に取り組んできました。いよいよまとめに近づく中で、この日(9/22)は、お互いの感想文を撮影し、ロイロノートを活用して互いの感想を読み合い、交流をしていました。これによって、より幅の広い読みへとつなげてほしいですね。
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3年1組に教育実習生が今日から加わりました!

 本校の卒業生の教育実習生が、本日(9/21)から3年1組に加わりました。今日からしばらくの間、3年生を中心に、過ごしますので、よろしくお願いします。
 この日は、3時間目の音楽の授業を子どもたちと一緒に受けながら、教え方を学んでいました。
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3年生 算数 かけ算のひっ算(1) 2桁×1桁の計算方法

 3年生の算数では、かけ算のひっ算(1)の学習でした。正方形の一辺が16cmの正方形の周りの長さを求める問題を通して、2桁×1桁のかけ算をひっ算で計算する方法に取り組んでいました。ちょっと手間がかかるけど、間違えずに正確に求めるためには、ひっ算はとても大切な計算方法だけに、しっかりと身に付けてほしいですね。
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3年生 運動会練習 80m走(セパレートコース)

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 3年生は、運動会で80mのセパレートコースを走ります。自分のコースを最後まで全力で自己新目指して走りぬいてほしいですね。この日の練習でもしっかり最後まで全力で走れていました。

3年生 国語 今日の場面

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 3年生では、引き続き「サーカスのライオン」の続きを学習していました。だんだんとクライマックスの場面に近づいてきているのが見ていても伝わってきますね。

今日の授業(9/14) 3年生 国語の授業 「サーカスのライオン」

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 3年生では、2クラスとも2時間目は国語でした。「サーカスのライオン」という物語教材を活用した授業でした。今日学習する場面を中心に、イメージを膨らませて、ワークシートに書き込んでいました。

3年生 算数の授業 「かけ算の筆算(1)」

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 3年生では、2クラスとも算数の授業でした。かけ算(2桁×1桁)の導入部分の学習でした。筆算という便利なやり方も、身に付けてほしいですね。

3年生 体育 跳び箱運動

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 この2学期の体育館での体育は、跳び箱運動です。3年生でも、台上前転など少しづつ難しい技に挑戦していますね。まずは、こわがらずに跳べることですね。

3年生 授業の様子

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 3年生の1組は、算数 2組は外国語の授業でした。どちらも集中して取り組んでいました。

3年生は、絵の具を使った図画や、書写で毛筆の練習でした。

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 1組は、絵の具を使った色塗りでした。どれぐらいの濃さにするかによって、水の量が違うことを学んで、塗っていました。2組は、書写の毛筆では、大きな筆で、一画一画丁寧に書いていました。

3年生 2学期 給食開始!

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 3年生も、元気いっぱいで、しっかりと準備し、給食が始まりました。前を向いて一人ずつで、静かに食べています。

3年生 2学期 初日の様子

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 3年生の2学期も始まりました。コロナや暑さに負けず、がんばっていきましょう。

1学期 終業式 映像視聴の様子 3年生

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 3年生も、しっかりといい姿勢で、映像を視聴できていました。2学期に向けて良くなっていますね。

3年生 国語 作文について

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 3年生では、夏休み中に枚方市の漢字で思いを伝える作文コンクールに挑戦するためのお話をしている所でした。3年生以上の人は、是非挑戦してほしいですね。

3年生 外国語活動 英語で数字ビンゴ

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 3年生の外国語学習では、英語で数が言えたり、聞いてわかったりできるようにということで、ビンゴカードを使いながら学習をしていました。自分の書いた数が出ると大喜びでした。

3年生 国語科 二つの文を比べてみよう

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 3年生でも、国語科では、二つの保健だよりの中身やコメントを見比べて、違いや共通点を見つけ、どんな風に書くと、わかりやすいかを考える授業でした。1組も2組も、いろいろ見つけているようでしたね。

3年生 合体 「ハードル走」

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 3年生は、50mにハードルを置いて、走りました。新たに取り入れたゴム製のハードルで、ハードル走に挑戦しました。

3年生 国語 メモの取り方や物語のあらすじ

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 3年生の国語では、物語のあらすじを書く学習をしています。単に、読み取るだけでなく、多様な力が付くように取り組んでいます。

3年生 国語 大切なところを見つめよう

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 3年生では、文章の大切なところに線を引いて、発表していました。どこに大切なことが書いてあるかを見つめるって、難しいよね。
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学校便り

学校からのお知らせ

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枚方市立さだ東小学校
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