３年生の体育では、とび箱運動をしていました。最初は、足を高く上げる運動を練習した後、自分の選んだ場所で、色々な跳び方に挑戦していました。

　３年生の外国語活動では、数字や色の英語表現を覚えたり、身近な英語について知っている言葉を発表するなどして学習していました。

　本日(12/2)の３．４時間目に、いつも来ていただいている読み聞かせのお二人によるお話会がありました。みんな、しっかりと耳を傾けて、話に聞き入っていました。聞く力もすごく大切ですからね。

　３年生の理科では、「電気で明かりをつけよう」の単元の学習に入っていました。この日は、明かりをつけるための道具作りをして、実験の準備を始めていました。

　３年２組の授業参観の国語では、お話を通して、豆太について、どんな子なのかについて文章の中からまず自分で考え、交流し、全体で発表しながら考えていました。

　３年1組の授業参観の内容は、図工室での書写の毛筆です。親子での交流もあり、一字一字丁寧に書いていました。いい字が書けてるいいね。

　3年2組の視察時授業は、算数の「重さの単位とはかり方」についての中で、重さの表し方について、学習していました。重さって、どんな単位で、表せばいいのでしょうね。

　３年１組の視察時の授業は、国語の「モチモチの木」の導入部分で、先生の範読を聞いていました。豆太について、どんな風に感じるかが楽しみですね。

３年生の外国語活動では、好きなもの聞いて答える言い方を練習していました。好きな給食や教科、ユーチューバーなど、友だちの好きなものを聞いて、盛り上がっていました。

　４時間目は、３年生です。すごい！と叫びながら入ると、各々好きな本にとびついて手に取っていました。

　３年生の国語では、話を発表している子の話をしっかりと聞く授業に取り組んでいました。しっかりと静かに耳を傾けていました。

　３年生の国語では、ちょうちょの絵のような図が書かれたバタフライシートを活用して、話の中心が分かるように話を組み立てるには、どうしたらいいかを考えていました。

　３年生の理科では、「光のせいしつ」の学習のために、鏡を使って、光がどのように反射したりするかを、外に出て、実際に鑑で反射させながら体感していました。

　５年生の国語では、単元のまとめとなる振り返りをしていました。この単元で、自分は何を学んで、どんな力が付いたかを確認していました。

　３年生の社会科では、１組で交流の参観授業が１組で行われました。題材は、「けいさつしょ」と「交番」の違いをきっかけに、どんな風にして、町をまもってくれているのかを考えたり、調べたりしました。

　今週末の10月30日(日)には、さだ東小校区のコミュニティー協議会主催で「高齢者との集い」が、規模を縮小して実施される予定です。それに向けて、本校の３年生が、体育館で合唱とリコーダー演奏を行い、それを録画して、当日視聴していただくことになり、録画のための歌や演奏を行いました。元気な声の３年生の歌や演奏が撮れました。

　３年生は、８０ｍ走に挑みました。しっかりと自分のコースを最後まで走り抜きました。

　３年生の国語では「パラリンピックがめざすもの」という説明文を活用した学習に取り組んでいました。全体のオリンピックを思い出しながら考えていました。

　３年生の算数では、「円と球」の単元で、いくつもの円を組み合わせた作図に挑戦していました。

　３年生の国語では、自分なりに想像を膨らませて物語作りに挑戦し、仕上がりも間近です。がんばっていい作品を仕上げてほしいですね。