３年生の国語でも、ほけんだよりを読み比べて学習していました。二つを比べることで気が付くことって、たくさんありますね。

　３年生は、これから毛筆に取り組む準備をしていました。後ろの掲示板には、「土」の字の毛筆と、バタフライ(ちょうちょ）のカラフルな絵が飾られていました。

　今は、３年２組に代わって、１組のみんなのあらすじカードが、２階の渡り廊下に掲示されています。どのあらすじも、お話をしっかり読んで書いてくれたのが良くわかりますね。

　３年生の国語では、保健だよりを読み比べる学習の取り組んでいました。二つを比べることで、自分が書く時のポイントがはっきりしてきますからね。

　普段買い物に行っているだけでは、気が付かないたくさんのお店の工夫や、お店が開く前から終わった後まで、働いている人がいるのも、分かったね。今まで気が付かなかったことも、今回の社会見学でたくさん気づけて良かったね。
店長さんやお店の皆さん、そして、お店におられたお客様に感謝ですね。いい社会見学になりましたね。

　しっかり見せてもらって、色々聞いて答えてもらうと、知らないことがいっぱいわかりましたね。実際にしっかり見るとよくわかりますね。

　スーパーマーケットの中を、すみずみまで見せていただき、普段は見学できない所まで知ることが出来ました。

　３年生では、社会科の学習の一環で、校区内のスーパーマーケットにお邪魔して、見学させていただくことになり、時間をずらしてクラスごとに見学させていただきました。２時間目は、２組から始まり、３時間目は２組が見学させていただきました。最初から最後まで、店長さんがついてくださり、質問にも丁寧に答えてくださいました。味道館スーパーマーケットSAVOYの皆さんに感謝ですね。

　３年生の図工では、ペン立てつくりが始まっています。色付きの紙粘土を使って思い思いのデザインのペン立てが出来始めていますね。

　３年生の理科では、体育館で実験したゴムの力で、車がどれくらいの長さまで動いたかの結果の交流をしていました。ゴムの力もなかなかのものですね。

　３年生では、プラスチック容器に紙粘土を貼り付けて、自分だけのペン立てを作ることに取り組んでいます。透明な入れ物が、どんな風に変わっていくか楽しみですね。

　３年生の図画工作では、「ペン立てを作ろう」ということで、プラスチックの透明容器の周りに、色のついた紙粘土を貼り付けながら、思い思いのペン立てを作っていました。蓋つきもあり、出来上がりが楽しみですね。