４年生の社会科では、自分達の暮らしている大阪府の焦点を当てて学習していきます。日本の中で、大阪の位置や地形、気候の特徴など、様々な角度から自分達の街を知ることが出来るようになってほしですね。

　４年生では、国語の詩の授業や理科専科の授業が行われていました。詩「いるか」の授業では、元気に発表する姿が見られました。また、理科専科の授業では、前半に、理科の授業でのルールなどの話があり、後半は、外に出て春の生き物をタブレットをもって探し、写真を撮っていました。朝のあいさつでも、４年生の代表委員の元気な声が響き、高学年として張りきっていますね。

　４年生も、今日から本格的な教科学習が始まりました。国語では「もしも。どうしたい」という話す聞くの単元でした。音楽では、音符を見て、そのリズムを手拍子で表す練習に取り組んでいました。

　４年生も、一年一年成長し、準備も早くなってきていますね。給食も残さずにしっかり食べてほしいですね。

　４年生は、同じ２階の東側に移動します。同じ階に上ってきた３年生の見本になれるように期待しています。高学年の仲間入りですから、委員会やクラブも始まりますよ。