予定通り新大阪駅に早めに到着し、出発式をしました。　

無事に予定通り新大阪駅に到着しました。途中、バスから虹を🌈見ました。降りる時も雨は、止んでくれました。

６年生は、修学旅行で早朝6時20分に翠香園公園に集合し、無事にバスで7時前に出発しました。

　６年生の算数科では、今、比例・反比例について学習しています。その中で、この日は、比例の関係をグラフに表すには、どうしたらよいかについて学習していました。

　６年生は、３時間目、図書室に集まり、明後日からの修学旅行についての最終学年集会を行っていました。いよいよ明後日に迫っているだけに、みんな真剣に耳を傾けていました。
　１０日(水)からの天気も今のところは、晴れなので、そのままであってほしいですね。準備もしっかりとして、忘れ物のないようにして体調も万全でいてほしいですね。

　６年生は、来週予定の修学旅行に向けて、仕上げ段階です。各担当に分かれて、鶴をつなげたり、進行の相談や、資料集めなどに取り組んでいました。今のところ、週間予報も晴れなので、そのままで行きたいですね。

　６年生の社会の授業では、江戸時代の教育についての学習に取り組んでいました。今の学校との違いや何を学んでいたかを知ることで、何かを感じてくれるといいですね。

　６年生の外国語の授業では、英語で色々な施設の名前を聞いて答える学習に取り組んでいました。英語でなんというかを覚え、聞き取る力を鍛えていました。知っていても英語で聞き取るのは、中々の集中力が必要ですね。

　６年生も各学級で、自分なりの幸福論の製作に取り組んでいました。

　６年２組の皆は、本文を「序論・本論・結論」に分け、班で交流して、３つに分ける所を考えていました。

　６年１組の皆は、今日の取り組む重点となるポイントを聞いた上で、学習に取り組んでいました。

　６年生は、タブレットを使いながら英語の文や言葉を書く練習をしていました。彼は〜など、単語を調べながら書いていました。

　６年生は、説明文「町の幸福論」という生き方や町の在り方について書かれた文章を使って学習をしています。自分の町の特徴を知り、どんな風にしていけば、みんなや町が幸せになるのかという哲学的なところにも迫るだけに、挑戦の気持ちを持って取り組んでほしいですね。

団体演技４

団体演技３

団体演技２

　６年生小学校最後の演技は、クラスごとに緑と青の２色のフラッグを使い、演じました。嵐の「カイト」の曲に合わせて演じるフラッグの風切る音が心地よく、最後は、まさに嵐のようなつむじ風が巻き起こり、圧巻でした。お見事な団体演技に拍手。

　６年生は、最後の運動会の走競技です。全員が、４つのチームに分かれて、全力で競い合いました。どのチームも気持ちのいい最後まであきらめない素晴らしい走りでバトンをつなぎました。

　いよいよ明後日に迫ってきた運動会も、６年生にとっては小学校最後です。この日は、練習後にたがいに感想を言い合い練習を占めました。本番は、しっかり練習の成果を見せてほしいですね。

　アルバム写真撮影の音楽では、運動場に出て、一定の距離を保ってのリコーダー合奏の様子を写真におさめていました。コロナ禍ならではの光景かもしれませんね。久しぶりに聞くいい音が運動場内に響いていました。