最新更新日:2024/06/14
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学校教育目標 心豊かで 生き生き ほんまにええ顔のさだ東っ子 児童目標 やさしい心で 自ら考え 学び合おう!

6年生 道徳 白旗の少女

 6年生の道徳では「白旗の少女」という沖縄戦での資料を題材に取り組んでいました。タブレットに、自分なりの資料を読んだ感想を、書き込んでいました。
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6年生 社会 歴史学習始まる

 6年生の社会は、最初が公民から始まり、ようやく歴史が始まりました。まずは、縄文時代の学習からです。その当時の絵から、縄文時代の暮らしをさぐっていきます。
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6年生 理科専科 「植物のつくりとはたらき」2

 6年生の理科では、昨日実験した結果を踏まえての振り返りやまとめに取り組んでいました。知れば知るほど、植物のつくりやはたらきも不思議で神秘的な事がいっぱいですね。
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6年生 理科 植物のつくりとはたらき

 6年生の理科では、理科室で、色のついた液体を使って、植物の根から水はどのように吸い上げられるか等の仕組みについての実験と観察をしていました。
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6年生 外国語 日本の行事について話そう

 6年生の外国語の授業では、日本の行事につい手の話し方について、学んでいました。
どこでは、どんなお祭りが見られますよ。「You can see・・・」また、徐々に外国の人も増えてくると使いたい英語ですね。
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6年生 家庭科 朝食の献立

 6年生の家庭科では、朝食の献立について考えていました。栄養のバランスや朝にふさわしいメニューなどを考えて、今後、自分の朝食もしっかりといいものを食べるようになってくれるといいですね。一日の始まりの朝食は、成長期の皆さんにとって、大切なものですからね。
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6年生 理科専科 「植物のつくりとはたらき」

 6年生の理科専科の授業では、人体に続いて、植物のつくりとはたらきについて、学習していました。植物も動物も、詳しく調べれば調べるほど、すごいなあと感じることがいっぱいありますからね。その奥深さを感じられるといいですね。
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6年生 専科の授業 1組 理科 2組 算数

 6年生では、専科の授業で、1組は理科「ヒトや動物の体」についての中で、血液のはたらきについて考えていました。また、2組の算数では、「文字と式」の単元の中での文章題の解き方について、□を使って取り組んでいました。
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6年生 校外学習 お知らせ12

無事に予定通りより少し早く到着しました。この後、地区ごとに分かれて帰りますので、よろしくお願い致します。

6年生 鴎外学習 お知らせ 11

予定より少し早めに進んでいます。到着が少し予定より早まる可能性がありますので、よろしくお願いいたします。

6年生 校外学習 お知らせ10

午後からの大阪城天守閣を見学し、予定より5分早く大阪城公園を出発し、帰路学校へ向かいます。よろしくお願いいたします。

6年生 校外学習 お知らせ 9

午後は、大阪城天守閣の見学です。展望台は圧巻です。
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6年生 校外学習 お知らせ8

お弁当を食べて元気になると、芝生広場を走り回っていました。爽やかな天気なので、気持ちよさそうです。
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6年生 校外学習 お知らせ7

緑豊かな公園でのお弁当は、最高ですね。
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6年生 校外学習 お知らせ6

見学の後のお弁当は、格別ですね。木陰を探していただきます。
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6年生 校外学習 お知らせ5

各階の展示を見るごとに時代が進みます。
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6年生 校外学習 お知らせ4

10階から6階までの展示を見ながら大阪の歴史を堪能しました。
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6年生 校外学習 お知らせ3

最初の見学場所は歴史博物館です。大阪の歴史の世界にタイムスリップしました。
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6年生 校外学習お知らせ2

無事に歴史博物館に到着して、これから見学が始まります。
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6年生 校外学習のお知らせ1

 本日は、6年生の校外学習で、大阪城公園と歴史博物館に向かいます。とても良い天気に恵まれて出発しました。
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