最新更新日:2024/09/12 | |
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5月16日(木)2年生 学級活動
この1ヶ月半のクラスの成長、そして自分の成長を感じていました。
それだけではありません。それぞれの悩み事も出し合っていました。 「おれな、ふせんをノートにつけられるの、いややねん。すぐに腹が立っておさえられへんねん。」 「とても分かるわあ、その気持ち。けど、それって、あんたがせえへんから悪いんちゃうん!」 「あ、まあ、分かってるねんけど、むしゃくしゃする時あるねん。」 自分の悩み事を話せるって素敵です。そして、アドバイスもしてくれるって嬉しいですよね。 5月16日(木)2年生 音楽
童謡に合わせながら、2年生で実際に昔遊びを体験していました。
昔のゲームといった感じです。最近ではなかなかしないゲームかもしれませんが、幼稚園でしたことがあると話してくれた子どももいました。 5月13日(月)2年生 国語科
国語の授業では、インタビューについて学んでいます。
今日は、2年生からインタビューを受けました。 5月10日(金)2年生 生活科
アサガオの鉢でしたが、今年は「ト◯ト」の苗を植えました。
ところで、どうしてたねを植えなかったのでしょうか? ふしぎです。 今日は、観察もしました。そして、それをワークシートにかきました。 五感を使って、観察しましたか?五感を使うって大切です。スティーブ・ジョブズもしきりに言っていました。 5月10日(金)2年生 生活科
給食調理場で、豆むき記念撮影会もありました。
調理場前に掲示していますので、次回の日曜参観でもご覧ください! 5月10日(金)2年生 生活科家でもこのようなことをしていますか。 このサヤエンドウといえば、祖母がよくつくってくれた「たまごとじ」を思い出しました。食べたことありますか? 5月9日(木)2年生 国語記録をお互いに伝え合っています。 どんなメモの仕方がありますか。 先生の黒板と比べて見て下さい。先生の字が丁寧で見やすいですね。 5月7日(火)2年生 生活科ところで学校で働く人って、どんな人がいますか? その人の呼び方は分かりますか? 調理員さんって?校務員さんって? 2年生ですが、結構みなさん知っているんですね。感心しました。 5月2日(木)2年生 生活科
2年生が1年生に校内を案内する日が近づいてきました。
そのため、その案内の仕方を学んでいました。休み時間も使って「校長室をゆっくり見せて下さい。」と見にくる子ども達もいました。 楽しみです! 4月26日(金)2年生 生活
気がつくと、校長室に子ども達が入っていくではありませんか!
「なあ、校長先生!校長先生は、あそこにある写真に入れんの?」 「うーん、多分ね。」 「え、いつ入れんの?」 「、、、、、。今年もがんばるよ!さあ、みんなで、合い言葉を言いましょうね。」 4月24日(水)2年生 体力テストの準備
体力テストはここ数年毎年行われています。
3、4年生も実施しています、 今日は、2年生の体育にお邪魔しました。 腕の力を鍛えていました! 4月22日(月)2年生 国語これも、みんなの意見を聞いて、新しい意見にまとめあげる、とても大切な交流です。 「協働的な学び」と言えます、 4月19日(金)2年生 学級懇談会こちらも、たくさんの方々がお越しくださいました。 ありがとうございました。 学校にも少しずつ慣れてきたと思います。 4月16日(火)2年生 国語・図書の時間大変有り難く、子ども達の本について、丁寧に紹介してくださったり、今日のように、図書館での本の並び方を教えていただいたりしています。 子ども達が少しでも本に興味も持ってもらえると嬉しいです。 4月15日(月)2年生 学級活動
タブレットを使って2年目になります。2年目になりますが、やはりルールは大切です。
今日は改めて、ルールについてみんなで振り返りました。 4月15日(月)2年生 国語ノートをきれいに書いていると、頭の中で学習したことを整理しやすくなると言われています。ですから、とても大切です。 4月15日(月)2年 国語韓国の挨拶も知っている人がいました。英語の挨拶を知っている人もいました。 国語の進め方についてゴールが分かるように単元計画を掲示しています。この計画は、将来自分で学習できるようにすることが目的です。 4月15日(月)2年生4組
今日は、漢字スキルの間違い直しをしていました。
間違いは、次の間違いをなくすための大切な機会です。 とっても、頑張っていました。 |
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