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最新更新日:2024/08/24 |
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5月22日(水)異学年 合科
今日は、異学年交流でした。
司会のお話を聞いて、ラジオ体操を終えて、今から猛獣狩りに行ってきます♪ 「もうじゅうがりにいこうよ♪」というわけで、 「いってきます!」 そして、今日は、みんなでお名前を言い合って自己紹介をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月13日(月)ひまわり学級 ひまわり部屋ミニ合科2![]() ![]() ![]() ![]() 兜作りでは、まずは長方形を正方形にすることからスタートしました。形を習っている児童には、「長方形」「正方形」という2年生で学習した図形の名前を確認しながら取り組みました。 大きな新聞紙の端と端を合わせること、ずれないように折ることは難しさもありましたが、友達や先生と協力して作ることができました。 剣作りでは、指石の巧みな動きによって、できるだけ細い剣を目指しました。なかなか細くできない時は、鉛筆を中に入れて始めることで急に太くなるのを防ぐ工夫をしました。日常生活において大切な指先の動きのトレーニングにもなりました。 出来上がった兜を被って、剣を持って、みんなとても良い顔でした。 今年は、我が家のかぶととけんを出すことが出来ませんでした。今日のこの機会はとても私にとっていい場となりました。みなさん、とっても良かったです! 5月8日(水)ひまわり学級
私が入っても誰もこちらをむきません。
鉛筆の音だけがしていました。 この集中力! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日(木)ひまわり学級 つながり![]() ![]() 「入れて。」「いいよ。」 「入れて。」「もう少し待ってね。」 このようなやり取りが、積み重ねがコミュニケーションの土台となります。 ![]() ![]() 4月26日(金)ひまわり学級 ミニ合科
今年度、同じ部屋で学習することになった友だちと自己紹介をし合いました。
教室ではドキドキしてしまう子もいますが、ひまわりの少ない人数の中では、どの子もみんなしっかりと声を出して、自分のことを話すことができました。 大きい学年の子が見本になってくれたり、積極的に手を挙げてくれたりしていました。話を聞く姿勢にも意識を持てるように声かけをしながら行いました。 3人の先生の名前も紹介し、みんなで1年間頑張っていくことを確認。 「頑張るぞ〜!」と、気合を入れました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月24日(水)ひまわり学級
今日は、ひまわり学級を見学しました。
それぞれに合った内容を学習しています。 巧緻性を高める取り組みを見ました。また、書きやすいクレパスも知りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月18日(木)ひまわり学級![]() ![]() ![]() ![]() 4月12日(金)ひまわり学級
ひまわりには、車椅子を使っている児童もいます。
今日の対面式では、あらためて、それをお伝えして、みんなが安全に過ごせるためにどうやって校内で過ごすのかを考えてもらいました。 こうない(校内)であんぜん(安全)にすごすためには、ぜんいん(全員)であるくことです。だいひょういいんかいの ひとが はっきりと いってくれました。みんなでつづけていきましょう。 ![]() ![]() 4月12日(金)ひまわり
ひまわりの教室も見学しました。
とっても頑張っていますね。子ども達も張り切っていました。 一人一人にあった課題に取り組みながら、少しずつ力をつけていました。 ![]() ![]() |
枚方市立津田南小学校
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